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Risques Psycho-sociaux : les identifier et agir

Objectifs de la formation :  

  • Définir les risques psychosociaux (RPS) et citer leurs impacts humains, organisationnels et juridiques

  • Identifier les principaux facteurs de RPS (stress, surcharge, conflits, perte de sens, isolement) à partir de situations de travail

  • Repérer les signaux faibles et les indicateurs d’alerte au sein de son organisation

  • Analyser une situation de travail afin de déterminer les causes de RPS

  • Évaluer le niveau de risque à l’aide d’outils simples (grilles d’analyse, DUERP, indicateurs RH)

  • Proposer des actions de prévention primaire, secondaire et tertiaire adaptées au contexte de l’entreprise

  • Mettre en œuvre des actions de régulation face à une situation à risque ou dégradée

  • Adopter une posture managériale adaptée pour prévenir et gérer les RPS

  • Intégrer les RPS dans une démarche structurée de prévention et de qualité de vie au travail (QVT)

Formateur

Karine Charras. Formatrice, experte en accompagnement individuel et collectif et coaching.

Public concerné

  • Tout public,

  • Managers (top et middle),

  • Salariés opérationnels,

  • CSE

Pré requis

Aucun

Durée

2 journées  soit 14h

Tarifs 

Formation Inter : 1450€ HT par personne soit 1740€ TTC
Formation Intra : nous consulter

Dates 

21 et 22 mai 2026 - de 09h00 à 12h00 et de 13h00 à 17h00
18 et 19 juin 2026 - de 09h00 à 12h00 et de 13h00 à 17h00

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Planifiez une formation pour identifier et agir contre les RPS : nous contacter.

Délais d'accès

Les inscriptions sont possibles jusqu’à 5 jours ouvrés avant le début de la session (sous réserve de places disponibles).

Descriptif de la formation

Comprendre et identifier les RPS

  • Définition et cadre des RPS : Ce que recouvrent les RPS, différences entre stress ponctuel, stress chronique, conflits, situations à risque

  • Cadre légal : Obligations légales en matière de prévention (Code du travail, DUERP, responsabilité de l’employeur)

  • Enjeux pour l’entreprise : Impact sur la performance, l’absentéisme, le turnover, l’engagement

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Repérer et analyser les signaux d’alerte

  • Signaux d’alerte : Comportements, indicateurs RH, indicateurs de climat social

  • Facteurs de risques : Organisation du travail, relations professionnelles, environnement physique

  • Proposition d’une méthode d’identification des RPS

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Agir en prévention

  • Les actions de prévention

  • La posture managériale : Écoute active, gestion des conflits

  • Des outils concrets : Grilles d’analyse, checklists, bonnes pratiques

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Intégrer les RPS dans une démarche globale DUERP et QVCT

  • DUERP et RPS : Comment intégrer les RPS dans le Document Unique d’Évaluation des Risques Professionnels

  • QVCT : Lien entre prévention des RPS, animation d’une démarche QVCT avec implication des salariés

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Bénéfices pour les participants

  • Comprendre et maîtriser le cadre des RPS

  • Identifier les signaux d’alerte dans leur entreprise

  • Agir concrètement en prévention

  • Sécuriser leur posture managériale

  • Améliorer la performance durable de l’entreprise

Modalités Techniques

Les formations sont animées à l’aide de supports visuels projetés, d’un vidéoprojecteur, et de supports papiers ou numériques remis aux stagiaires. Selon les thématiques, des vidéos, études de cas ou extraits de documents professionnels peuvent être intégrés.
 
Chaque participant doit être équipé d’un ordinateur portable pour les activités pratiques

Modalités Pédagogiques

Toutes nos formations se déroulent en présentiel. Les participants doivent venir équipés d’un ordinateur portable personnel.
Les sessions sont volontairement limitées, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants afin de favoriser les échanges et l’interactivité. Nos formations alternent apports théoriques et mises en pratique concrètes : études de cas, exercices, mises en situation… Ces activités permettent de valider les acquis tout au long de la session.
Les échanges entre les stagiaires et le formateur sont encouragés pendant toute la durée de la formation, pour créer une dynamique d’apprentissage active et collaborative.
Pour les formations inter-entreprises, un questionnaire pédagogique préalable est adressé aux participants afin d’identifier leurs besoins spécifiques. Les réponses sont communiquées au formateur en amont, lui permettant d’adapter le contenu aux attentes du groupe.

Modalités d'évaluation

Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire (déroulement, organisation et  activités pédagogiques) et sur l'évaluation des acquis de la formation.
Les intervenant(e)s évaluent également la session.
​Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.

Lieux et accessibilité

Nos locaux habituels de formation sont situés :
Espace Valentine - Bat C
1 Montée de St Menet
13011 Marseille
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Nos formations peuvent être organisées partout en France en intra-entreprise, selon les besoins spécifiques de nos clients. Concernant l’accessibilité, nos locaux habituels ne sont pas accessibles aux personnes en situation de handicap. Cependant, en cas d’inscription d’un stagiaire concerné, nous nous engageons à déplacer la session dans un lieu conforme aux normes d’accessibilité. Merci de nous en informer au préalable afin d’adapter au mieux l’accueil et le déroulement de la formation.

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